积木搭建游戏个案观察:拱桥
发布时间:2018年05月25日 16:38:50  
一、活动背景:在进行主题活动《大自然的语言》的过程中,我们组织开展了一次“天镜湖户外亲子游”活动,活动中,孩子们发现了大自然中的美丽景色。有的说:“天镜湖的草地绿绿的,柳树弯弯的,真漂亮!”有的说:“那个规划馆像一个鸟巢,真壮观啊!”还有的说:“那里的桥长长的、弯弯的,是白颜色的,好漂亮啊!”在回来后的谈话活动中,天镜湖的桥引起了孩子们的好奇,铖铖问我:“老师,我们看到的是什么桥呀?为什么桥的中间有洞呢?”于是,我们围绕“天镜湖的桥”展开了一系列的活动。我们在活动室里张贴了拱桥的图片,帮助幼儿进一步认识了石拱桥;在孩子们认识拱桥特征的基础上,引导他们设计自己喜欢的拱桥。在自主性游戏中,孩子们也开始了拱桥的搭建。因此,“天镜湖的桥”的活动产生了。(闪亮儿童网www.garde-marine.com)
二、幼儿活动呈现:
片段一:
游戏开始后,小屿、斌斌、小毅、钺钺来到建构区,他们聚在一起商量。小屿拿出纸和笔开始设计图纸,很快,一座弯弯的石拱桥呈现在画面上,小屿还找来彩笔涂上了色彩。小屿指着图纸说:“今天我们一起来搭这座桥吧。”大家一致同意后,小屿就找来几根长圆管和几块长方形积木,他先把几根长圆管间隔地竖在地板上,然后在上面铺上长方形积木。接着分别在两边放上短圆管,又找来长方形积木搭成一个斜面说:“搭好了。”
分析:
在活动中,孩子们能把在春游中看到的桥作为建构主题,说明幼儿对春游时看到的桥印象很深刻,这在幼儿设计图纸时也体现了出来。在搭建时,小屿能按照设计的图纸进行建构,说明小屿有较强的游戏规则意识。
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