有思量,促进步——小班下学期幼儿发展评估小结
发布时间:2015年06月29日 16:57:32  
一学期即将接近尾声,孩子们在各方面都得到了发展和提高,为了更好地促进幼儿的各方面全面协调发展,对孩子进行更好的教育,我们通过各种方式对孩子进行了测试,现小结如下:

一、语言领域
班上大多数幼儿已经能够安静的倾听老师及同伴讲话,愿意用普通话将出自己的要求和愿望,并喜欢参加儿歌、故事、讲述等语言活动,他们的阅读兴趣渐渐的浓厚起来。我们在每个孩子的书袋里经常更换书籍,不仅让幼儿养成经常看书的好习惯,同时还培养幼儿如何翻阅书籍、取书、收书等良好的习惯培养。幼儿表达能力都不差,但个别幼儿在倾听习惯和正确姿势方面做得不够,在理解能力还需加强。
二、社会领域
在社会领域方面大多数孩子能大胆的表达自己的情绪情感,心理健康,乐于与老师同伴交流、交往。现在孩子们经过一段时间的礼貌训练及礼仪教育,都知道要把“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语挂在嘴边,个别幼儿在遇到陌生的老师时也会主动打招呼问好。在游戏过程中逐渐形成了初步的规则意识,并能积极愉快的参加各项活动。但还有个别幼儿的分享意识还有所欠缺,会发生争抢玩具的现象。今后要多注意这些欠缺方面的教育培养。(幼儿教育m.garde-marine.com)
三、健康领域
在健康方面我班幼儿形成了良好的洗手、进餐、穿脱衣服等生活卫生习惯,具备了初步的自我服务能力;他们已经形成不随意离开成人集体,不吃不干净的食物等安全意识;还特别喜欢参加户外体育活动。在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高。个别幼儿精细动作和综合运动技能方面欠佳。下学期我们准备对幼儿在安全意识方面加强培养。
  • 联系我们 我要投稿 网站地图
  • Copyright @ 闪亮儿童网版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1
  • 诚博国际