“聚焦问题、畅谈心得”班主任校本研训发言稿
发布时间:2015年11月18日 15:42:06  
尊敬的班主任老师们:  大家好!作为一名新手班主任,开学准备时,我知道只有不断学习才能更自信地面对孩子,所以今天在这里交流,只能说把自己通过书籍学习到的一些东西向大家做一个汇报,而这些理论还有待自己进一步的实践检验。

经常听老师们谈论一个班级的好不好,会说这个班级很安静,尤其是班主任老师不在的时候。中国古语有云:“定能生慧,静纳百川。”这句话是告诉我们:静心,静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的孩子,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?

“聪明”——耳聪目明。聪明的孩子是很容易辨识的,根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道。所以培养孩子的静气,是家长和教师共同的责任。培养这样的班级,我觉得可以从以下这三个方面尝试。(幼教garde-marine.com)

途径一:调整心态,心平气和

    蒙台梭利认为:6岁以前的生活基本决定了人的一生。作为教师不能把孩子推到6岁以前,也不能代替父母进行一对一的教育。所以我们要直面、接受学生之间的差异。不强求一致,在接受差距的的前提下尽力而为。教师的压力往往源自对自己过高的要求。面对以后的应试压力,在学习开始的时候,我们不应该让一年级的教室成为赛马场,而要担当起替代父母的责任,让教室成为孩子另一个温馨的家庭。心平气和地对待学生,就是心平气和地对待自己。
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